机电传动控制与其他课程间的关系
1.机电传动课程与液压与气压传动、机械原理课程联系较密切，其中两者在势变量、流变量上是一致的，而许多元器件也是相似的，如液压课程中的液压泵与发电机，液压缸与电动机，液压阀与继电器接触器等元件的主要参数与计算公式也是相似的
| 广义变量 | 机械平动 | 机械转动 | 液压变量 |
| 势变量e | 力F | 转矩τ | 压力P |
| 流变量f | 速度v | 角速度ω | 流量Q |
| 广义动量p | 动量P | 角动量P | 压力流量P |
| 广义位移q | 位移X | 角度θ | 体积V |
| 功率P | F(v)V(t) | τ(t)ω(t) | P(t)Q(T) |
2．在各种电气元件的学习中，如发电机、电动机和继电器接触器的学习都与先前学习的电路原理、模电、数电等基础课程相关联，这也是电气方面理论知识的巩固与加深过程，而基础的电路原理图在机电传动课程学习中已远远不够，对电气图纸的学习和要求有较大的提高加重
3.本课程的学习与系统动力学学习相互间融会贯通，机电传动系统作为机械专业最为重要的研究系统之一也必然成为了系统动力学中建模仿真的重点对象，两门课程的学习彼此穿插而又各有侧重，对学生整体能力提出较高要求